viernes, 22 de noviembre de 2013

TEORÍA CIENTÍFICA, EDUCATIVA Y PANORAMA DEL CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO


Teoría es un conjunto de ideas, conceptos , agrupados con el objetivo de explicar un fenómeno de forma clara y adecuada, apegada  a la realidad, que se da más través de la praxis, el instrumento para pensar,o estudiar algo mendicante y que la critica nos da mas pruebas.
 Análisis
Comprobación
Objetivo
Necesidades ( intereses a donde queremos llegar)

Ya que con estas teorías, nos indican que para ser un buen maestro, necesitamos estar en un  proceso multinacional, por que en el  se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de comportarse en ciertas situaciones; y el educador debe tener valores, responsabilidad moral, relación humana y con esto se debe generar un conocimiento para un crecimiento, aprovechando cada uno de los avances tanto de los alumnos como uno mismo, por que todos aprendemos de todos.Parta que los aprendizajes sean significativos y sean de gran utilidad para un avance y que se  pueda utilizar estos conocimientos y aprendizajes en cualquier situación, resolución de problemas y  que sean de utilidad.



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